关于高考加分政策，利弊分别有哪些？是否合理？
发布时间：2024-10-22 10:47:17 | 笃行高考网
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关于高考加分政策，利弊分别有哪些？是否合理？
1.正方观点：加分有利于考试公平，更有利于引导学生全面发展 对高考加分政策持肯定观点的人认为，高考的加分政策是经过有关方面认真研究权衡，并经过多年实践逐步完善的，应该是科学合理的。2.其好处在于：对于对少数民族等特殊群体考生的降分录取照顾是符合国家民族政策的，而对优秀学生的加分照顾则是符合鼓励学生全面发展、鼓励拔尖人才这一原则的，因此其科学性和可行性不容质疑。 “显而易见，高考对各类优秀学生实行加分照顾是公平的，因为它更有利于引导学生全面发展，而不仅仅是死读书和读死书！”
3.反方：“高考加分”成了少数人谋取“特权”的工具 “高考加分是符合国家有关政策的，其初衷应该也是好的，只是在实际操作的时候很容易被少数人钻‘空子’。”市民刘先生说。他举例说，就像对少数民族给予降分录取这一政策，本来是符合国家的少数民族政策的，本来不应该质疑，可是有不少人为了得到照顾而挖空心思，从身边的亲戚中寻找少数民族，然后通过姓氏、户籍等手段把自己的孩子弄成“少数民族”，由此出现了不少人改从母亲、奶奶、姥姥甚至其他姻亲的姓氏，从而获取少数民族待遇的现象。 其实，想在“加分”上钻“空子”的人，还有很多的文章可做。
4.中立方：问题确实存在，但不能“因噎废食” “无论支持也好，反对也罢，作为国家的一项政策，其存在就必然有其合理性。”持中立态度的人这样表示。他们认为，对于高考加分政策中出现的这些问题，有关部门不能视而不见，也不能一“废”了之，而是应该不断完善，使之更加科学，比如在加分的资格条件方面进行进一步规范，杜绝“弹性条件”，或者对加分幅度进行进一步细化、合理化等。 还有不少市民认为，除了加分政策本身的不断完善以外，对加分政策的执行进行规范更加重要。比如进一步公开化、透明化，杜绝“暗箱操作”；比如对获得加分的某些可测试项目加强测试，而不是简单地凭证书说话等等。
高考加分政策有哪些
高考加分政策有文艺特长加分、科技创新以及竞赛奖项。
1、文艺特长加分
高考加分政策的一类是文艺特长加分，这意味着如果表现出色，像音乐、美术、舞蹈方面的专业技能，还有其他多种表演艺术方面的特长，都可以获得额外的加分。在某些省份里，这些项目的加分数量高达50分，甚至更多！
2、科技创新
科技创新也是高考加分政策的一类。这个政策适用于创新能力杰出的考生，让他们获得加分机会。不仅如此，许多高校和学校还会专门开设科技创新实验室和研究中心，为学生提供独特的科研实践机会，帮助他们提高创新能力。
3、竞赛奖项
高考加分政策是竞赛奖项。比如，全国数学奥林匹克竞赛、英语演讲比赛、科学与技术竞赛等等。无论参加哪种赛事，如果在其中获得了奖项，那么就能获得额外的加分，这种奖项通常也是最容易获得的加分。
高考取消加分内容
1、取消部分全国性加分项目
2015年，教育部严禁擅自扩大全国性加分项目主体范围。根据安排，今年26个全国性加分项目将全部取消。同时，教育部要求各地进一步规范和完善地方性加分项目。各地根据实际对相关项目分别研究论证，进一步减少加分项目，降低加分分值。
2、地方性加分政策将减少三成
按照规定，大幅减少、严格控制考试加分项目，除确有必要保留的加分项目之外，其他地方性加分项目原则上将全部取消。
各地将进一步清理和规范高考地方性加分项目，取消除依据国家有关规定设立的全国性加分项目外的其他所有地方性加分项目，逐步减少加分项目、取消二类地区之间的加分差异。
高考为什么会有加分政策
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高考应该全国统一政策，统一试卷，统一分数，统一招录才公平。
我熟知的：1、音乐体育特长生加分；2、军人加分；3、侨胞加分；4、贫困生加分；5、自主招生加分；6、地域加分；
上述列举的几种加分都有客观原因，但是都造成了高考不公；
高考全部统一，势必造成大城市、名校扎堆，但是确是最公平的。高考本身的目的除了教育，还有更大的作用是选拔人才。额外的加分政策除了照顾到少数特殊群体，更催生了不良后果。高考是目前拼爹时代社会最公平的事。
当然现在高考的重要性份额逐渐被公务员考试和研究生考试取代。
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