发布时间:2024-11-20 14:30:27 | 笃行高考网
“第三批本科”是指本科录取批次和录取顺序排在第三位置,又称“本科三批”、“三本”等。
三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。 三本与一、二本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年, 毕业证书和 学位证书都是相同的“普通高等学校”教育证书。
所以说,123本都是本科层次的大学生,文凭相同、学历相等。2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消高校招生录取批次。
教育部积极推动各地开展高校招生录取批次改革,截至2017年,已有河北、广东、湖北、北京等16个省份取消了本科三批。
扩展资料:
一、历史沿革
2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消普通高等学校招生录取批次;2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
截至2018年7月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、江苏、山东、福建、四川、广西、湖北、江西、山西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、西藏、云南、新疆23个省取消第三批次本科,黑龙江2020年取消第三批次。
其中北京、上海、山东、海南、浙江、广东、辽宁、天津 普通本科 招生已不再划分高考录取批次。
教育部支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和普通高等学校更深层次的改革。
2017年23个省份的改革已经取得重要成果,尤其是浙江的高考录取改革具有重要的参考价值。
二、改革意义
1、有利于促进普通高等学校公平发展。
逐渐减少直至取消录取批次,消除因批次划分可能带来的政策歧视,促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源,而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次,有利于学校公平竞争,特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。
2、有利于减轻高中升学排名的压力。
虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式,但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。
逐渐减少直至取消录取批次,将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较,减轻高中升学排名压力,有利于促进高中全面贯彻 教育方针 ,推进实施 素质教育 。
3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。
在普通高等学校招生录取中,很多考生往往被录取批次所“绑架”,只为不浪费分数,为了所谓的好名声,牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次,考生不再计较批次的高低,有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。
4、有利于普通高等学校毕业生平等就业。
由于录取批次的原因,很多用人单位也以此为门槛,为普通高等学校毕业生就业设置不公平框框。逐步取消普通高等学校录取批次,有利于普通高等学校毕业生平等就业。
参考资料来源:
百度百科-普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次
三本属于普通招生计划毕业生。两者区别如下:
一、主体不同
1、国民教育毕业生:由各级政府或教育行政部门依法批准或登记注册的学校及其他教育机构所实施的教育。
2、普通招生计划毕业生:是中华人民共和国大陆地区(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试毕业生。
二、范围不同
1、国民教育毕业生:职业高中、职业中专等大专以下学历,未纳入普通高中及中专的招生计划,不属普通招生计划毕业生。
2、普通招生计划毕业生:只包括普通高等教育(大学)招生计划的毕业生,范围更小。
三、证书不同
1、国民教育毕业生:民办高等院校,依照中华人民共和国教育法和民办教育促进法依法向学员颁发的证书。
2、普通招生计划毕业生:指国家承认学历,在中国高等教育学生信息网上查询。
参考资料来源: 百度百科-国民教育系列
参考资料来源: 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
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在现今的中国教育体系中,大学的分类动态变化,尤其是本科院校的批次划分,各地标准不一且时常调整。特别是随着教育部推行“双一流”建设计划,大学分类逐渐淡化,更加注重学校的发展水平与质量。因此,精确列出广州的“三本”大学,实非易事。