发布时间:2023-05-20 15:31:31 | 笃行高考网
教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科,本专业的主要学科为教育学、计算机技术与科学。
教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。
教育技术学专业主要课程有:
教育学、计算机科学与技术、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、计算机网络、多媒体设计、信息技术与课程整合。
教育技术学专业就业方向主要是在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等相关领域工作;师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作等。
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。
教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。
中国未来信息化教育,急需这样的人才。
很多考生和家长都关心大学专业排名的问题。2020年3月,金平果中评榜发布了2020中国大学专业竞争力排行榜共计436个榜单。全面、系统、客观、公正地评价了中国大陆2667所大学的实力和水平。接下来和小编看一下2020-2021教育技术学专业排名前20强都是哪些院校。
1 | 华东师范大学 | 139 |
2 | 华南师范大学 | 139 |
3 | 华中师范大学 | 139 |
4 | 陕西师范大学 | 139 |
5 | 南京师范大学 | 139 |
6 | 西南大学 | 139 |
7 | 东北师范大学 | 139 |
8 | 河南大学 | 139 |
9 | 西北师范大学 | 139 |
10 | 曲阜师范大学 | 139 |
11 | 浙江师范大学 | 139 |
12 | 新疆师范大学 | 139 |
13 | 四川师范大学 | 139 |
14 | 首都师范大学 | 139 |
15 | 江南大学 | 139 |
16 | 辽宁师范大学 | 139 |
17 | 深圳大学 | 139 |
18 | 天津职业技术师范大学 | 139 |
19 | 南京邮电大学 | 139 |
20 | 浙江工业大学 | 139 |
2020中国本科院校学科专业评价指标体系共设一级指标4个,二级指标17个,三级指标30个。一级指标包括师资队伍、教学水平、科研水平、学科声誉等4个方面,二级指标包括教师数、博硕士学位点数、科研项目数等17个方面,三级指标包括杰出人才数、全国性学生竞赛获奖数、国家自然科学基金项目数等约30个方面。