发布时间:2023-08-12 00:17:39 | 笃行高考网
职业学校遍布我国各地区,每个地区都有特色的院校,但是专业不外乎有以下几类:
职业学校的专业比较多,一般涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、公共事业、文化教育、生化药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、艺术设计传媒,专业涵盖焊接技术、数控、模具设计、电气自动化、机电设备维修、汽车维修等等。
1、初等职业学校
完成小学基础,进入初等职业中学
初等中职
我国绝大多数地区能够实现九年制义务教育,但是在一些老少边穷地区,实行九年制义务教育有一定困难,因此,在完成小学教育以后,可以通过举办初等职业中学,进行职业学校教育,为当地培养实用人才。
2、中等职业学校
完成初中教育,进入中专、技校、职高、成人中专
中专
中等专业学校(简称“中专”) 主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,培养目标已扩大到各类技能型人才。
技校
技工学校(简称“技校”) 主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。
职高
职业高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似。
成人中专
成人中等专业学校(简称“成人中专”) 改革开放以后发展起来的中等职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。
3、高等职业学校 笃行高考网
完成高中教育,进入职业技术学院(高等专科学校)
高职
高等职业学校简称“高职”,是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的人员,基本学制为三年。我国高等职业学校只有一类:职业技术学院,是中国高等院校的一级学院,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。
职业学校是承担学历性职业教育任务的机构,分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。
技术学校是中等专业学校(中专)的一种分支,是以培养某种专业技术人员的中等职业学校或培训机构。通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书和学历证书。 技术学校侧重于某项技能的提高。
其中专业知识包括::幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。
职高一般指职业高中
职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。
培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,毕业后可以参加对口高考继续升学。
职业高中是高中的一部分,一般简称高中阶段。一般来说,职高和普高并无区别,只是职高要求知识性和技术性并重;而普高则要求文化性重要。
职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。
职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。
职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。
职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校 。
职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。
职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。
全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发中职毕业证,参加对口高考后学生们可以根据高考成绩在招收对口高考的普通高等院校中自主择校。
3+2高职教育班
部分重点中职学校也开设3+2高职教育班,与高等职业技术学院合作,经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的专科文凭,3+2班前三年按学校标准收费,后两年按大专标准收费。
培养目标
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
参考资料: 百度百科:职业高中