凯里第一中等职业学校专业 贵州汽修学校排行榜

凯里市第一中等职业学校寝室环境如何 宿舍有没有空调

凯里市第一中等职业学校寝室环境如何？想必大家都很想了解，下面将为您详细介绍，仅供参考。

凯里市第一中等职业学校寝室环境如何

宿舍很好的,有网线有风扇还有热水器,条件还是不错的，每人还配有一节储物柜，生活、学习十分方便。周边环境很不错，生活也很方便周围都有一些超市，一些文具店和理发店等食堂情况，另外将校园文化和教学、生活密切结合，渗透到校园每一处，为全校师生提供美好的教学环境。

凯里市第一中等职业学校宿舍有没有空调

学校宿舍环境很好，但是斌没有空调，使用的是风扇。宿舍分为6人间、8人间。校园座落于风景秀丽的凯里市金井区，交通便利。校内树木参天、花团紧簇、鸟语花香。学校占地60余亩，教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓错落有致，足球场、篮球场、排球场应有尽有。学校拥有先进完善的教学设施，可以满足各专业教学和实习的需求。尤其是学校的闭路电视网和连接英特网的计算机网，可以极大地开放学生学习时间和空间，为推同学自主学习提供了良好的条件。

凯里市第一中等职业学校简介

凯里市第一中等职业学校坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、百节之乡”的黔东南苗族侗族自治州的首府凯里市。学校位于凯里市开怀街道金山大道89号，创办于1985年，是首批“国家级重点职业学校”，2015年，被贵州省教育厅评定为“省级示范性中等职业学校”。1999年与州旅游局共同举办黔东南州旅游学校，2014年5月省人社厅批准成立“凯里市技工学校”，内设有国家第四十九职业技能鉴定站，黔东南州新型职业农民培训基地、黔东南州旅游从业人员培训基地，凯里市农村劳动力转移培训基地，是一所集学历教育与短期培训为一体的公办职业学校。

贵州汽修学校排行榜

贵州汽修学校排行榜如下：

安龙县中等职业学校(安龙县技工学校)、凯里市第一中等职业学校、安顺城市服务职业学校、贵州交通技师学院(贵州省交通运输学校)、贵阳电子职业学校、贵阳市交通技工学校(贵阳交通学校)。

扩展资料：

1.安龙县中等职业学校

教学条件：学校现有在职教职工22人，县政府正招聘专业教师40人，在校学生1022人。现有电大本、专科学员466人。

到2015年，将保安、计算机应用与维修、畜牧兽医、机械加工、汽修、电子技术、旅游服务与管理等专业办成学校的骨干专业，在校生规模达3000人以上，申办国家级示范性中等职业学校。

校园环境：学校占地面积70亩。有综合教学楼1幢，学生宿舍3幢，能容纳1800个学生住宿，有食堂1个，大礼堂1个。计算机200台，每间教室安装了多媒体教学设备。实训大楼正在修建中，建成后将完善各专业实训室。 笃行高考网

2.凯里市第一中等职业学校

凯里市第一中等职业技术学校创办于1985年，是我州最早创办的全日制公办中等职业学校之一。

2004年被教育部首批评定为"国家级重点职校"，2013年，被贵州省教育厅评定为"省级示范中等职业学校"。2014年5月成功加挂"凯里市技工学校"。学校内设国家第49职业技能鉴定站，黔东南旅游从业人员培训中心。

学校环境校园座落于风景秀丽的凯里市金井区，交通便利。校内树木参天、花团紧簇、鸟语花香。学校占地60余亩，教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓错落有致，足球场、篮球场、排球场应有尽有。

学校拥有先进完善的教学设施，可以满足各专业教学和实习的需求。尤其是学校的闭路电视网和连接英特网的计算机网，可以极大地开放学生学习时间和空间，为推同学自主学习提供了良好的条件。

凯里市第一中等职业学校怎么样好不好

凯里市第一中等职业学校怎么样好不好？想必大家都很想了解，下面将为您详细介绍，仅供参考。

凯里市第一中等职业学校怎么样好不好

凯里市第一中等职业学校较好。凯里市第一中等职业学校坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、百节之乡”的黔东南苗族侗族自治州的首府凯里市。学校位于凯里市开怀街道金山大道89号，创办于1985年，是首批“国家级重点职业学校”。

凯里市第一中等职业学校师资力量

现有教职工240名，专任教师225人，其中博士1名，研究生8名（在读研究生5名），本科169名，高级教师43人，中级教师45人，州管专家1人，州级骨干专业带头人1人、州级学科带头人1人、市管专家1人，市级拔尖人才5人，市级骨干专家1人，高级技师5人，技师20人，“双师型”教师121人。另聘请有实践经验的校外兼职教师45人。现有协管员、公益性人员和合同制工勤人员共80人。

凯里市第一中等职业学校简介

校园座落于风景秀丽的凯里市金井区，交通便利。校内树木参天、花团紧簇、鸟语花香。学校占地60余亩，教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓错落有致，足球场、篮球场、排球场应有尽有。学校拥有先进完善的教学设施，可以满足各专业教学和实习的需求。尤其是学校的闭路电视网和连接英特网的计算机网，可以极大地开放学生学习时间和空间，为推同学自主学习提供了良好的条件。