发布时间:2023-04-08 09:40:04 | 笃行高考网
山西2023年美术类专业省级统考成绩公布(分段统计)
山西2023年美术类专业省级统考成绩公布!很多考生都在关注自己省份的录取控制分数线,山西省的艺术类本科录取分数线是多少?下面小编给大家带来山西2023年美术类专业省级统考成绩公布,希望大家喜欢!
山西2023年美术类专业省级统考成绩公布
山西省2023年普通高校招生艺术类美术专业考试成绩已于2022年12月30日发布。现将统考成绩分段统计情况予以公布,供考生和招生院校参考。
山西往年高考艺术类本科录取控制分数线
普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)
(一)文史类:第一批517分;第二批450分。
(二)理工类:第一批498分;第二批417分。
(三)艺术类
1.文化成绩最低控制分数线
第一批:艺术(文)388分;艺术(理)374分。
第二批:艺术(文)338分;艺术(理)313分。
2.专业成绩最低控制分数线
省统考:美术专业203.00分;音乐专业74.00分;舞蹈专业67.00分;表演专业67.00分;书法学专业73.00分。省联考:播音与主持专业79.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业298.00分;航空服务艺术与管理专业244.00分。
(四)体育类
1.文化成绩最低控制分数线
第一批:体育(文)414分;体育(理)398分。
第二批:体育(文)360分;体育(理)334分。
2.专业成绩最低控制分数线
体育(文)80.0分;体育(理)82.0分。
(五)说明
第二批本科C类院校最低控制分数线,待第二批本科B类院校录取基本结束时,根据招生计划和考生志愿情况另行划定。
山西高考志愿填报注意事项
考生填报院校和专业志愿,必须严格按照《山西省全国普通高校招生填报志愿指南》公布的院校编号、院校名称、专业编号、专业名称,于规定时间在网上准确填报。考生要严格按照网上填报志愿的要求操作,志愿信息填报确认提交后,在本阶段网上填报志愿结束前要重新登录系统回看自己所报志愿情况,检查是否无误,若有错误需进行修改后重新提交。志愿填报确认后,任何人不得改动,否则将根据教育部相关规定严肃追究有关责任人和负责人的责任。
登录密码是考生报名、填报志愿、查询成绩、查询录取结果必须使用的个人保密信息,考生要牢记自己的登录密码,并严格保密,若因自身保管不慎泄漏给他人,所造成的一切不良后果均由考生自己负责。
山西最好艺术类大学排行榜
本省排名 | 学校名称 | 类型 | 公办 |
1 | 山西传媒学院 | 艺术 | 公办 |
山西有哪些艺术类学校
院校名称 | 学历层次 | 满意度 |
山西艺术职业学院 | 高职(专科) | 4 |
山西戏剧职业学院 | 高职(专科) | 3.6 |
山西传媒学院 | 本科 | 4.3 |
2023辽宁音乐舞蹈类专业统考的总分满分为300分。各专业考试内容不同,音乐学专业的考试内容是演唱和演奏,满分均为150分。听音与乐理考试的成绩只设及格线不计入总成绩。
第一部分 音乐舞蹈类统考专业科目(专业总分满分为300分)
1.音乐舞蹈类统考音乐学专业(音乐教育专业方向)考试分值分布情况
演唱:满分为150分。考生自选曲目一首,时间不超过4分钟。
演奏:满分为150分。考生自选相当于中级及以上程度的乐曲或练习曲一首,不超过6分钟。
听音与乐理:成绩不计入总分,只设合格线。
2.音乐舞蹈类统考音乐表演专业考试分值分布情况
(1)音乐舞蹈类统考演唱专业方向(美声、民族、流行)
演唱:满分为300分。考生自选曲目两首,总计时间不超过8分钟。
听音与乐理:成绩不计入总分,只设合格线。
(2)音乐舞蹈类统考演奏专业方向
演奏:满分为300分。考生自选相当于中级或以上练习曲、乐曲各一首,总计时间不超过10分钟,不用伴奏。
听音与乐理:成绩不计入总分,只设合格线。
3.音乐舞蹈类统考舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业考试分值分布情况
基本素质测试:技巧(包括形体、柔韧性、原地转或原地翻身能力、行进转或行进翻身能力、跳跃能力和个人技巧能力)、即兴表演(包括创造力、主题动机、音乐与舞姿的契合度和舞蹈语汇的丰富性及空间流动性),满分为150分。
剧目片段展示:包括艺术风格、艺术表现力、动作规范性和节奏准确性,满分为150分。笃行高考网
第二部分 音乐舞蹈类统考音乐类音乐基础课考试分值分布情况
音乐舞蹈类统考音乐基础课闭卷考试,考试时间90分钟。音乐类各相关专业听音与乐理考试:单项选择题(音乐理论部分——判断,听音部分——听辨),笔试,满分100分(音乐理论部分40分、听音部分60分),不计入总分,只设合格线。
音乐舞蹈类统考音乐类音乐基础课考试考查考生对本考试科目的基本概念和基本理论的掌握情况及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
音乐舞蹈类统考音乐类听音部分是通过对音程、和弦、节奏、曲调的听辨,考查考生的音准感、节奏感、音乐记忆力及对音乐的理解能力,衡量考生学习音乐的素质和条件。
旋律音程听辨:八度以内的单音程。
和声音程听辨:基本音级上的八度以内音程。
和弦听辨:大、小、三和弦的原位与转位,增、减三和弦的原位和四种原位七和弦(密集排列形式)。
节奏听辨:在常见节拍中的常见节奏形态。旋律听辨: C自然大调、a和声小调,可出现经过或辅助性变音。