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贵州省实施新高考影响复读吗?看完你就知道贵州省2024年实施新高考,

发布时间:2023-10-19 16:49:43 | 笃行高考网

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贵州省实施新高考对于复读生会有一定的影响。下面是一些可能的影响因素:
考试内容和评价标准的变化:新高考对考试科目和内容进行了调整,并引入了综合素质评价。复读生需要适应新的考试内容和评价标准,了解新的考试要求,有针对性地调整复习计划和备考策略。
竞争压力的增加:新高考可能会带来更加激烈的竞争,因为考生将会面对更多的选择和机会。复读生需要面对更多的竞争对手,努力提高自己的综合素质和能力,以增加被理想大学录取的机会。
多次考试机会的利与弊:新高考允许学生多次参加高考,以取得更好的成绩。对于复读生来说,他们有机会在多次考试中提升自己的分数,但同时也需要考虑时间和精力的合理安排,避免过度压力和疲劳。
教育资源的重新分配:新高考可能会导致大学录取分数线的调整和教育资源的重新分配。复读生需要了解这些变化,并根据自身情况和目标选择合适的学校和专业。
综合素质评价的机会与挑战:新高考注重综合素质评价,这为复读生提供了更多展示自己综合能力的机会。但同时,复读生也需要主动参与各种综合素质评价项目,积极提升自己的素质和能力。
需要注意的是,以上仅是一些可能的影响因素,具体的影响还取决于复读生自身的情况、目标和努力程度。复读生在面对新高考的影响时,应制定合理的学习计划,积极适应变化,并寻求合适的指导和支持,以提高复读的效果和实现自己的目标。

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贵州高考民族加分政策

法律分析:1、少数民族考生加分项目实行分区域加分;

2、少数民族考生加分分值逐步降低。

法律依据:《贵州省深化高考加分改革实施办法》

第四条 我省实施的全国性加分项目五项:

(一)烈士子女考生,加20分;

(二)在服役期间荣立二等功及以上或被战区(原大军区)及以上单位授予荣誉称号的退役军人考生,加20分;

(三)自主就业的退役士兵考生,加10分;

(四)归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生(含台湾户籍考生),加5分;

(五)少数民族考生。

第五条 少数民族考生加分项目实行分区域加分:

(一)一类区域:贵阳市云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区,遵义市红花岗区、汇川区,安顺市西秀区;

(二)二类区域:贵阳市清镇市、修文县、息烽县、开阳县,遵义市赤水市、播州区、仁怀市、绥阳县、桐梓县、习水县、湄潭县、凤冈县、余庆县、正安县,六盘水市钟山区、水城区、六枝特区、盘州市,安顺市平坝区、普定县,黔东南州凯里市,黔南州都匀市,黔西南州兴义市,贵安新区,毕节市、铜仁市所辖非民族自治县;

(三)三类区域:黔东南州、黔南州、黔西南州所辖除凯里市、都匀市、兴义市外的其他县(市),民族自治县。

第六条 少数民族考生加分分值逐步降低:

(一)2022-2023年,一类区域参加高考的少数民族考生,符合“三统一”条件的,加5分;2024年起,该区域取消该项目加分。

(二)2022-2023年,二类区域参加高考的少数民族考生,符合“三统一”条件的,加10分;2024-2025年,该区域参加高考的少数民族考生,符合“三统一”条件的,加5分;2026年起,该区域取消该项目加分。

(三)2022-2023年,三类区域参加高考的少数民族考生,符合“三统一”条件的,加15分;2024-2025年,该区域参加高考的少数民族考生,符合“三统一”条件的,加10分;2026年起,该区域参加高考的少数民族考生,符合“三统一”条件的,加5分。

第七条 少数民族考生不符合“三统一”条件的,考生高中阶段户籍地、学籍地和实际就读地都在我省加分区域的,按照考生户籍地、学籍地和实际就读地三者中少数民族加分项目最低分值加分;考生高中阶段户籍地、学籍地和实际就读地之一不在我省加分区域的,不享受少数民族加分项目加分。

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贵州新高考分数怎么算

贵州新高考总分为750分,为3+1+2模式,其中语文、数学、外语每门满分150,总分450;从物理/历史中选1门,满分100分,采用原始分计入总分;其他2门选考科目每门满分100分,总分200分,采用等级分计入总分。

贵州高考改革方案是采取3+1+2高考模式,不分文理科。贵州是第四批高考改革省份,2021年启动,2024年首届新高考。从2022年开始,普通高中将开始使用新教材,2025年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。 笃行高考网

传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位,每个学校下可以填若干个专业志愿和是否服从专业调剂志愿;高考综合改革后,志愿设置将主要采用“院校专业组”的组合方式,以“院校专业组”为一个志愿单位,适当增加志愿填报数量,满足考生志愿填报需求。考生志愿填报不分批次,按照考生总成绩分时分段进行。

“院校专业组”就是将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组,每个组内可包含数量不等的专业,一所院校可设置多个“院校专业组”,以“院校专业组”为单位进行投档录取。

新高考介绍

随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。2014年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

取消文理科,实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。外语2次考试机会 选择其中较高1次成绩计入高考成绩。

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