表演专业艺考注意事项 2023辽宁美术类专业统考分值分布及评分标准

表演专业艺考注意事项 艺考前怎样准备

表演专业艺考表演时不要背对着舞台。艺考表演最重要的是声乐、台词、形体，声乐部分只要能和谐、顺畅的唱一首歌曲即可；台词部分要求文章要简短些，题材推荐小说、叙事散文、诗歌；形体要求能够顺畅、和谐的跳一段舞蹈、 武术、健美操等即可。

表演专业艺考注意事项有哪些

表演专业艺考备考中应该注意的内容有：需要准备声乐、台词、形体、表演四项基本考试内容。有特别才艺特长的考生还可以准备1分钟到2分钟的特长展示。最好是获过奖的、专业的。没有才艺的表演专业艺考生可以不用准备，考试时不会扣分。声乐和形体各准备一个1分钟到2分钟展示便可。

表演专业艺考前切记一定要找适合自己的作品，比如唱不好美声，完全可以选择展示通俗。只要可以展示自己最好最优秀的一面。台词准备诗歌，散文，独白各一个就足够用了，重要的不是数量，而是质量。表演方面比较随机，但无论什么考题，只要考生放轻松，自然的演自己，活生生的生活在舞台上便可。

表演专业艺考一般情况下有三关，初试、复试、三试。学校会把声、台、形、表平均分配到三次考试中。还有刚才提及的怎样吸引考官注意。这个问题不能说完全不需要，但是要用正确的方法。比如穿大方合体符合自身气质的衣服、表演专业艺考考场里无论与谁的沟通都需要真诚简单等，不要在考场里装可爱，装清纯，就做本来的自己就好。考官全会尽收眼底。

为了引起考官的注意而选择疯癫式的表演是最错误的。考官要考查的是表演专业艺考生在舞台上是否松弛、没痕迹的生活的表演。当然也可选择疯癫的表演，但这种疯癫一定是有度的。

表演专业艺考前如何准备

表演专业艺考前保持良好的心理状态。表演专业艺考考场上考生常见的是过于紧张出现怯场、不敢正视考官，甚至会出现忘记准备了很久东西的现象，影响考试水平的发挥。出现这种现象是与经验、自信心不足、心理素质弱等问题有关。

真实是表演专业艺考考场表演的第一原则。表演时要“真听、真看、真感觉”，按照生活的逻辑和顺序展开有机的行动。即考试时表演时要像人在生活中一样很自然、顺畅。

注意力要集中在“发生的事件”上去，真实地相信“发生的一切”，用自身感受的真情实感把它表演出来。

表演专业艺考前考生要以平常心应对考试，俗话说:态度决定一切。考试前保持正常的学习节奏，做好全面的准备，冷静下来，轻松应对考试，这样才能在表演专业艺考过程中发挥得更好，取得好成绩。

2023辽宁美术类专业统考分值分布及评分标准

2023辽宁美术类专业统考的的总分为素描、色彩、速写三科得分之和，总分满分为300分。美术类专业统考要求通过科学严谨的考试内容，全面测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。

2023辽宁美术类专业统考分值分布情况

美术类专业统考的三个科目素描、色彩、速写满分均为100分。考生美术类专业统考的总分为素描、色彩、速写三科得分之和，总分满分为300分。笃行高考网

（一）美术类专业统考素描考试分值分布情况

构图 占10%

造型与比例 占40%

细节深入与局部刻画 占25%

表现手段与技法 占25%

（二）美术类专业统考色彩考试分值分布情况

构图 占10%

色彩关系 占40%

色彩造型能力 占25%

色彩表现技法占25%

（三）美术类专业统考速写考试分值分布情况

构图 占20%

人物动态表现 占30%

造型与比例 占30%

表现技法 占20%

辽宁美术类专业统考评分标准

（一）美术类专业统考素描考试评分标准

符合试题规定及要求；造型准确，有较强的表现能力和塑造能力（包括比例、动态、结构透视关系、特征、神态、空间关系等）；正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现，素描关系准确，表现生动，形体刻画完整深入，画面整体效果好。

（二）美术类专业统考色彩考试评分标准

符合试题规定及要求；有良好的色彩感觉和明确的色调意识，整体色彩关系明确生动；色彩与形体结合紧密，形体刻画深入，画面整体效果好。

（三）美术类专业统考速写考试评分标准

符合试题规定及要求；构图完整、比例正确、动态特征鲜明，表现手法肯定、流畅、生动；能够准确地画出命题所要求的动态特征，有较强的画面组织能力和深入表现能力。

辽宁美术类专业考试目的要求

美术类专业统考要求通过科学严谨的考试内容，全面测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。

美术类专业统考素描考试的目的：考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空间、质感等方面的理解、认识和表现能力。

美术类专业统考色彩考试的目的：考查考生对色彩的感受、认识能力和色彩技法表现能力。

美术类专业统考速写考试的目的：考查考生在较短的时间内，完成对人物动态的观察能力及运用简单工具的表现能力，同时注重考生对人物的比例、结构、动态的准确把握，以及画面的构图和处理。