中国综合性大学排名二本 全国二本公立大学排名
发布时间：2024-01-03 00:09:29 | 笃行高考网
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全国二本公立大学排名
公办 二本 院校有: 一、南京审 计大 学 南京审计大学, 简称 南审,是中国 唯一 以“审计”命名的 全日制普通本科院校。学校与国家审计署同时诞生,与中国审计事业同步发展,是中国审计高等教育发源地之一。2011年学校变更为三部一省共建高校(审计署、教育部、财政部和江苏省)。 南京审计大学起源于1983年的南京财贸学院。1987年更为南京审计学院,由审计署和南京市人民政府联办。1991年转制为审计署直属。2000年办学体制调整为江苏省人民政府与审计署合作共建,以江苏省人民政府管理为主。2015年11月更名为南京审计大学。
二本王牌大学排名
二本王牌大学排名
1、重庆邮电大学
2、温州医科大学
3、贵州医科大学
4、青岛理工大学
5、 浙江工商大学
6、 四川外国语大学
7、 上海立信会计金融学院
8、 集美大学
9、 广东财经大学
10、 山东中医药大学
11、 天津外国语大学
12、 重庆工商大学
13、 广东金融学院
14、 上海商学院
1、重庆邮电大学
重庆邮电大学位于重庆市，是一所建校于1950年，隶属于重庆市的省级重点大学，同时也是一所拥有保研资格的公立理工类本科大学。学校拥有硕博点，其通信工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、微电子学这5个专业是国家级特色专业，另外学校的省级专业有信息管理与信息系统、广播电视编导、电子信息工程等。
2、温州医科大学
温州医科大学位于浙江省温州市，是一所建校于1912年，隶属于浙江省的省级重点大学，同时学校也是拥有保研资格的公立医药类本科大学。学校有8个学科进入了ESI全球排名前1%，分别是药理学与毒物学、临床医学、分子生物与遗传学、神经科学与行为、免疫学、生物与生化、材料科学、化学。另外学校的临床医学、眼视光学、医学检验、药学为国家级特色专业。
3、贵州医科大学
贵州医科大学位于贵州省贵阳市，是一所建校于1938年，隶属于贵州省的省级重点大学，同时学校也是拥有保研资格的公立医药类本科大学。学校的临床医学、药学、预防医学、医学检验4个专业是国家级特色专业，其药学、医学检验学、护理学、口腔医学4个专业是省级特色专业。
4、青岛理工大学
青岛理工大学位于山东省青岛市，是山东省属重点大学、山东省高水平大学“强特色”建设高校，山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。具有研究生推免资格，入选国家“111计划”、卓越工程师教育培养计划、全国“三全育人”综合改革试点单位、“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”，是首批山东省“高峰学科”、“优势特色学科”及“省一流学科”建设高校，CDIO工程教育联盟成员。
二本类公办大学排名
二本类公办大学排名如下：
1、华东师范大学：学校位于上海，以师范教育为主，同时拥有广泛的学科覆盖范围。以教育学、心理学和生态学等领域的研究著称，致力于培养高素质的教育专业人才
2、北京林业大学：位于北京，是以林业和生态环境保护为特色的大学。该校在林业、生态学、环境科学和园林景观设计等领域具有较强的实力和声誉。
3、河北师范大学：位于河北省石家庄市，是一所以师范为主的综合性大学。该校在师范教育、文学、理学和历史学等领域有一定的学术实力，并培养了大量优秀的教育人才。
4、南京理工大学：位于江苏省南京市，是以理工科为主的综合性大学。该校在工程技术、自然科学和军事科学等领域有突出的研究和教学成果，致力于培养创新型人才。
5、浙江工商大学：位于浙江省杭州市，以经济管理和法学为特色的大学。该校在经济学、管理学和法学等领域有较强的实力，注重培养应用型、实践能力强的人才。
6、安徽师范大学：位于安徽省芜湖市，是以师范教育为主的综合性大学。该校在师范教育和文学、教育学等人文社会科学领域具有一定的学术影响力，并重视德育与学科素养的培养。
7、西南石油大学：位于四川省成都市，是中国石油大学（北京）的副校区。该校在石油工程、地质资源与勘探等领域具有较强的实践教学和科研实力，致力于培养相关领域的应用型人才。 笃行高考网
8、湖北大学：位于湖北省武汉市，是一所综合性大学。该校在文史学科、法学和教育学等领域有一定的学科优势，注重培养具有良好综合素质的应用型人才。
9、河南师范大学：位于河南省新乡市，是以师范教育为主的综合性大学。该校在师范教育、文学、历史学等领域具有一定的学术实力，致力于培养具有教育专业能力的人才。
10、四川师范大学：位于四川省成都市，是一所以师范教育为主的综合性大学。该校在师范教育、地理科学和环境科学等领域具有较强的学术实力，致力于培养具有专业素养和教育实践能力的人才。
学校实力综合评估的一些方面
1、学校声誉：包括学校的知名度、历史悠久程度和社会认可度等。
2、教学质量：包括学校的教师队伍素质、教育资源配置情况、课程设置和教学效果等方面。
3、科学研究水平：包括学校的科研实力、科研项目和科研成果等方面。
4、学生就业情况：包括学校的毕业生就业率、就业质量和就业竞争力等方面。
5、学校实力综合评估：综合考虑以上各个因素，得出对学校整体实力的评估。
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