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合集如何高考志愿填报张雪峰哗

发布时间:2024-01-28 20:35:21 | 笃行高考网

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张雪峰高考志愿填报建议合集

1、如果是普通家庭,选军校、警校就没错啦;家庭经济富裕,选金融、经济、经管;毕业后就高薪,选名校计算机、电子通信;人工智能、大数据,非名校不要选;不是名校不要选经管。

2、生、化、环、材,不硕博不碰;农林、建土,地矿,石油,地信,需要经常风餐露宿;艺术费钱费背景,没啥实力不要碰;医学法学又苦又累,没有硕博难就业;金融不能碰,除非家里是搞金融的;管理类不要碰,除非家里有企业需要管理。

3、想考公优先选汉语言文学和思政,不要选英语;想在哪儿当医生就读哪儿的医学院;文科优先选学校,理工科优先选专业;本省大学少的考生很吃亏,因为外省在本省招生的专业不多,好专业更少;数学和计算机专业都很好;工科比理科挣钱;立志考研的考生一定要学好英语。

4、产业更发达的省份家长更看重专业,因为家长更容易接触相关专业,知道前景如何;服从调剂一定要慎重,很有可能把你调剂到一个你完全不接受的专业;了解上大学的目的,是为了以后的就业,生存,普通人上大学要认清楚现实,莫要盲目跟风。

张雪峰简介

1、张雪峰(1984年-),男,本名张子彪,出生于黑龙江省齐齐哈尔,毕业于郑州大学,研途考研VIP名师。2016年6月,凭借《七分钟解读34所985高校》走红网络。同年11月,因参加网络综艺《火星情报局》,被称为“国民男特工”。

2、1984年,张雪峰出生于黑龙江省齐齐哈尔市,上高中前都没去过省城哈尔滨,高考时,凭借自己的努力,考入一所211—河南郑州大学,在土木类专业就读。大四毕业之际,给同宿舍的舍友收集考研资料,在收集资料过程中,张雪峰喜欢上了这件事。

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张雪峰2024考研人数

考研指导名师张雪峰打消了大学生们的疑虑,他预测2024年考研人数可能会下降。也就是说2023年,或将成为研究生考试史上的“拐点”。

从近几年的数据来看,考研报名人数与高校毕业生人数存在着一定的比例关系。2020年-2023年,高校毕业生人数分别为874万、909万、1076万、1158万,相对应的考研人数分别为341万、377万、457万和474万,后者约占前者的40.9%左右。而2024年高校毕业生人数预计有1187万,按粗略比例估算,24考研报考人数约为485.5万。

报考研究生需要的材料有:个人有效身份证件、学历证书原件及复印件、学籍证明原件及复印件、考研报名表、考研报名费。

1. 个人有效身份证件(例如:居民身份证)原件及复印件。这是报名考研必须提供的材料。建议在复印时选择正反面都复印到一张纸上,并注意复印质量,以免因复印不清而影响报名。

2. 学历证书原件及复印件。包括本科毕业证书和学位证书(如有),硕士研究生需另附本科阶段的毕业证书原件及复印件。建议在复印证书时选择A4纸并将复印质量调到最高,确保证书的复印件质量良好。

3. 学籍证明原件及复印件。本科生需要提供本人在校期间的学籍证明,硕士研究生需要提供硕士研究生在校期间的学籍证明。建议去学校教务处或者研究生院办理。

4. 考研报名表。考生可以在当地教育招生部门或者高等院校招生部门领取报名表。填写时一定要认真,尤其是没有考过研究生的同学要注意仔细填写个人信息和联系方式。

5. 考研报名费。报考研究生所需的报名费为每个考生100元。可以通过银行转账、支付宝、微信等方式进行缴费。

考研报名条件

学历背景:一般来说,报考硕士研究生需要具备本科学历,而报考博士研究生则需要具备硕士学历或具有相当学术水平。

学术成绩:考研报名一般需要提供本科阶段的成绩单,包括平均分、专业排名等信息。不同院校和专业对成绩的要求可能有所不同,一般来说,综合素质和学术能力较强的考生在报名时更具优势。

考试成绩:考研报名还需要提供相关的考试成绩,主要是学术类考试成绩,如研究生入学考试(例如中国的全国研究生入学考试,即考研),或者某些专业可能要求提供其他相关考试成绩,如公共英语考试(如英语四六级)。

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高考查分后张雪峰被骂上热搜,是穷人的悲哀吗

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高考查分后张雪峰被骂上热搜,引发了关于穷人悲哀的讨论。

1.张雪峰个人情况:

张雪峰是一名高考考生,由于成绩较高而成为了热点人物。他来自一个经济条件较为困难的家庭,被视为穷人的代表。

2.热搜背后的社会问题:

张雪峰被骂上热搜背后反映了社会中存在的不平等和社会经济差距。穷人之所以感到悲哀,是因为他们面临更大的困难和不公平待遇。

3.教育资源的不均衡:

张雪峰的案例引发的讨论,突显了教育资源的不均衡问题。在教育资源有限的情况下,穷人往往面临更大的困难和竞争压力。

4.社会对贫困家庭的偏见:

张雪峰被骂上热搜的现象还反映了社会中对贫困家庭的偏见和歧视。一些人以成绩优异为由,对穷人抱有过高的期望,并对他们的表现进行苛责。

拓展知识: 笃行高考网

穷人的悲哀不仅仅是来自于经济上的困难,更包括社会地位、机会和资源的不平等。他们在教育、就业、社会地位等方面面临更大的挑战。高考作为选拔学生的重要标准,既是机会也是挑战。在教育资源有限的情况下,穷人往往面临更大的竞争压力,更难以获得优质的教育资源。

社会应该关注和解决贫困家庭的问题,提供更公平的教育机会和社会支持,缩小贫富差距,促进社会的公平与和谐。张雪峰的案例也提醒人们要客观看待个人的努力和成就,不以成绩作为评判一个人价值的唯一标准,而要关注个体的全面发展和社会公平。

人在其中,慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维,又有着其自我的感官维度,所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在。

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