四川文综分数怎么分配

本文目录一览：

• 1、四川文综分数怎么分配
• 2、文综选择题一共有多少道
• 3、高考全国卷2文宗地理历史选择题技巧，例：选项有消除………就是错的，这类技巧，求学霸们帮忙

四川文综分数怎么分配

四川文综分数怎么分配：文综：政治100分、地理100分、历史100分。

一、高考文综

高考文综按题型看，文综选择题140分，大题160分。按科目看，政治、历史、地理各100分。单看政治，选择题48分，大题52分，单看历史，选择题48分，大题52分，单看地理，选择题44分，大题46分。

建议考生做选择题在30分钟左右做完，大题花2个小时左右的时间做，然后留一点时间涂答题卡，再留点时间在考试开始和考试结束。总之要保证考试时间很充裕，不能让答题时间不够用或者很紧张，否则分数不会太高。

二、高考前注意事项

1、复习备考：高考复习备考需要提前安排，把握复习进度和复习计划，调整好心态、保持良好的状态，及时处理课上遗留问题，做好各门科目的复习和考前模拟考试。

2、行李包准备：考生需要准备好行李包，包括准考证、身份证、考试材料、文具、集装袋、饮料和零食等，以应对考试过程中出现的意外状况。

3、睡眠调整：睡眠对于考生而言非常重要，需要尽可能的保证充足的睡眠时间，复习紧张时也要注意适当放松自己的状态。

4、饮食调整：考生需要有意识地控制饮食，避免食用油腻、刺激性和过度饱胀的食物，多喝水、多吃蔬果，保证身体健康和能量。

5、心态保持：考生在备考时需要保持稳定和冷静的心态，不能让紧张情绪扰乱自己的复习和考试状态，做好充分的心理调节和疗伤准备。

6、考场分析：考生需要了解考试的环境和情况，熟悉考场所需材料和工具的使用，了解考试流程，并做好自己的时间规划和策略。

文综选择题一共有多少道

高考文科综合第Ⅰ卷（选择题）共35小题。每小题4分，共140分。

文科综合简称“文综”。指的是在高考中政治、历史、地理三大科。即“3+X+综合”考试中的“综合”，“3”是指语数英，“X”是指“政治、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科，分数比重与语数英三大科相当，由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。目前，新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式。

2016普通高等学校招生全国统一考试（新课标I）

注意事项：

1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3. 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

4. 第Ⅰ卷 笃行高考网

5. 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

6. 第Ⅱ卷

7. 本卷包括必考题和选考题两部分.第36题-第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题-第48题为选考题，考生根据需求做答。
   

高考全国卷2文宗地理历史选择题技巧，例：选项有消除………就是错的，这类技巧，求学霸们帮忙

1.信息： 考查学生获取信息的能力，在文综卷每个角落都有体现，那么考生通过对题目材料的阅读，抓住这些内容：这段材料主要围绕哪些方面来阐述?阅读中你联系了哪些地理知识?题目的要求是什么?等等

2.体现： 根据联系的地理知识，体现了地理知识的哪些特点，哪些规律和原理?内在的逻辑等等

3.现实中能用的： 现在的考试，多数题目围绕在现实中能应用的，能讲得通的，能最大限度体现优点的，也就是所谓的运用吧!

二、 历史选择题答题技巧

1.意图 。

在做题的时候，如果考生能明白命题人的“意图”材料内容的意图，答案的意图，那么这道题目基本上就很明确了，当然需要考生具备一定的高度和基础，如果考生不能有效的获取题目的信息，基础也欠缺很多的话，很难在短时间内把题做对。

2.匹配。

就是说你在答历史题的时候，答题内容一样要与所给的材料、时间、不同时间段的政治和经济等特点、分值、立场等匹配起来。这样的话，你才能百发百中，最大限度的得分。

高考常用的选择题解题方法

方法一、排除法

此法常适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。因为该类题目一般具有叙述不全、半对半错、前后不照应等特点。具有很大的迷惑性并有一定的难度。排除时先将题干与选项结合推敲，利用已有的或隐含的条件去逐步排除表述有误和不完整的选项，去伪存真。如识记类选择题典例：从选项入手，根据自己所掌握的地理原理和规律一边审题一边排除，直至得到正确选项

方法2、图形和辅助线法

对于一些计算类或推理型的图文材料选择题、无图考图或图形不能准确表达题目含义，可以画出示意图，或者在图上做出一些辅助线实现解题。常用于等值线类和无图考图类题目

方法3、瞻前顾后、前呼后应法

多问组合型试题注意前后题目的相互印证。因为该类题目一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关问题，其中存在前边的题目可能成为后边题目的条件，也可能存在后边的题目成为前边题目的信息等，其综合性特别强，着重考查分析问题的综合能力，在解题时应注意宏观本组全部题目，前后简单分析，特别是对于第一个题目难以拿下时，考虑一下后边的题目是否与前边的题目之间存在一定关系

方法4、选优法

创新是高考的显著特点，有的试题涉及内容可能陌生，解决时没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选项中选出你认为最有可能的选项。选优即选出你认为最合理的，在做选择题时，即使能快速得出答案，最好也对剩余的选项进行分析，以免由于疏忽造成不必要的错误，因为有时所选答案表述正确但并非是该题的最佳答案，此法与排除法有相近之处

方法5、比较法

有时为了考查对地理事物或现象的综合评价与对比分析能力，设计两个区域地理事物或现象比较相似的，如对地形、气候、水文等进行比较，在解答时首先应认真审题，明确题干所涉及的地理事物或现象的本质特征，从相关的角度仔细比较找出其异同点，结合题干要求，整合做出判断

方法6、层层递进、寻根探究法

此法主要应用于组合排序类题目，特别是有序组合题目，解题时围绕某一中心问题从现象到本质，如本质属性、根源于联系等，了解其发展与对策，层层递进，寻根探究，直到找出答案。也称逆向思维法，即从现象入手，按照事物发展与认识的基本规律沿某一条主线步步深入，探索其发展的渊源，从而得出答案。